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Gli insegnamenti del coronavirus

11. Maggio 2020 /

Si è ritornati in classe. Ma dopo otto settimane di insegnamento a distanza che scuola dovrebbero ritrovare gli allievi in Svizzera? Per dare una risposta a questo interrogativo, ho sentito Stefan Wolter. Il direttore del Centro svizzero di coordinamento della ricerca si augura che la scuola di domani combini l’insegnamento digitale con quello in presenza, in aula, dando vita così a un mondo educativo migliore. Servizio andato in onda nel radiogiornale RSI.

Il meglio dei due mondi: l’augurio di Stefan Wolter, direttore del Centro svizzero di coordinamento della ricerca

In punta di piedi perché è così che mi avvicino alla realtà che mi circonda. Un atteggiamento che mi permette di osservare senza dare nell’occhio, di cogliere la realtà prima che mi venga nascosta dietro una cortina di apparenza e di guardare oltre gli steccati e le barriere. Oltre a seguire il mondo dalla scrivania, mi piace uscire per scoprire altri luoghi, incontrare gente, anche comune, ma che ha una storia da raccontare e «diventare immediatamente – come scrive Ryszard Kapuściński – fin dal primo momento, parte del loro destino».

In punta di piedi perché è così che mi avvicino alla realtà che mi circonda. Un atteggiamento che mi permette di osservare senza dare nell’occhio, di cogliere la realtà prima che mi venga nascosta dietro una cortina di apparenza e di guardare oltre gli steccati e le barriere.

Oltre a seguire il mondo dalla scrivania, mi piace uscire per scoprire altri luoghi, incontrare gente, anche comune, ma che ha una storia da raccontare e «diventare immediatamente – come scrive Ryszard Kapuściński – fin dal primo momento, parte del loro destino».

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